教員情報 - 上林　功 | 追手門学院大学

■ 一般向け情報

研究ジャンル　：　スポーツ科学
研究のキーワード　：　スポーツ観戦、スポーツ環境、環境心理学、スタジアム、アリーナ
研究に関するコメント　：　スタジアムやアリーナでの観戦などスポーツ消費者行動について観戦者調査などを通じ、定性的・定量的研究を進めるとともに実践的提案をおこなっています。スポーツと地域の関わりについて運動会研究をおこなうとともに、共創的枠組みによって皆でイベントそのものを創りあげる「未来の運動会」を活動として取り組んでいます。

■ 学歴

1.	2014/04～2017/03	早稲田大学スポーツ科学研究科スポーツ科学専攻博士課程修了博士（スポーツ科学）
2.	2013/04～2014/03	早稲田大学スポーツ科学研究科スポーツ科学専攻修士課程修了修士（スポーツ科学）
3.	2001/04～2003/03	京都工芸繊維大学工芸科学研究科工芸科学専攻修士課程修了修士（工学）
4.	1997/04～2001/03	京都工芸繊維大学工芸学部造形工学科卒業学士（工学）

■ 職歴

1.	2018/04～	追手門学院大学社会学部社会学科准教授
2.	2014/04～	株式会社スポーツファシリティ研究所代表取締役
3.	2017/04～	早稲田大学スポーツビジネス研究所招聘研究員
4.	2016/11～	慶應義塾大学大学院メディアデザイン研究所リサーチャー
5.	2017/04～2018/03	学校法人佐藤栄学園　平成国際大学スポーツ健康学部スポーツ健康学科非常勤講師
6.	2016/04～2018/03	学校法人江戸川学園　江戸川大学社会学部経営社会学科非常勤講師
7.	2014/11～2016/03	公益財団法人日本財団パラリンピック研究会招聘研究員
8.	2003/04～2014/01	株式会社環境デザイン研究所環境設計部所員
9.	2021/04～	追手門学院大学大学院　現代社会文化研究科現代社会学専攻准教授
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■ 著書・論文歴

1.	論文	プロ野球スタジアムの観戦満足度と座席位置に関する研究（代表編著） 2015
2.	論文	体育館の観客席の位置とスポーツ観戦評価に関する研究: 某 B リーグ 1 部クラブチームのホームアリーナを対象として（単著） 2016
3.	論文	施設計画 (architectural design 広島市民球場 MAZDA Zoom Zoom スタジアム広島) （共著・編著（代表編著を除く）） 2009
4.	著書	スポーツビジネスの未来2021-2030 （共著・編著（代表編著を除く）） 2020
5.	著書	スポーツビジネスの未来2018-2027 （共著・編著（代表編著を除く）） 2017
6.	著書	プロスポーツビジネス～私たちの成功事例～（共著・編著（代表編著を除く）） 2017
7.	論文	社会を変えるパラリンピック（単著） 2016
8.	論文	人事労務管理から見た新しい企業スポーツのモデル-「アスナビ」をケースとした雇用に関する概念抽出を通して（共著・編著（代表編著を除く）） 2018
9.	論文	ママさんバレーにおけるスポーツ・コミットメントモデルの検討: 中断経験に着目して（共著・編著（代表編著を除く）） 2017
10.	論文	エリートスイマーのメンタルタフネス尺度開発（共著・編著（代表編著を除く）） 2017
11.	論文	わが国の 20 代から 40 代ランニング大会参加経験者のランニング大会選好に関する研究: ライフスタイルに着目して（共著・編著（代表編著を除く）） 2017
12.	論文	スタジアムの座席エリアと行動意図の関係（単著） 2017
13.	論文	超人スポーツの可能性（共著・編著（代表編著を除く）） 2019/01
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■ 所属学会

1.	2014/03～	日本建築学会
2.	2013/03～	日本スポーツ産業学会
3.	2014/08～	日本体育学会
4.	2015/05～	日本環境心理学会
5.	2017/03～	日本体育・スポーツ政策学会
6.	2016/03～	ランニング学会
7.	2016/03	日本バレーボール学会
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■ 学会発表

1.	2020/11/13	スタジアム・アリーナの都市化　～ユルバニズムからIoT／ICTが支えるメタポリスへ～（日本体育・スポーツ哲学会第42回大会シンポジウム）
2.	2020/07/22	ICTで開くスタジアム（スポーツICT研究会（7月20日&22日）「これからのスポーツ産業のあり方とICTの役割」）
3.	2019/10/29	スタジアム・アリーナにおけるICT活用のネクストステージとは？（スポーツICT研究会（10月29日））
4.	2017/03	スタジアム体験尺度の開発（第26回日本体育・スポーツ政策学会）
5.	2014/08	施設環境に着目したスタジアムのセグメンテーション研究（日本体育学会第65回大会）

■ 受賞学術賞

1.	2018/07	日本スポーツ産業学会日本スポーツ産業学会学会賞「エリートスイマーのメンタルタフネス尺度開発」 (エリートスイマーのメンタルタフネス尺度開発)
2.	2015/04	日本建築学会日本建築学会賞（業績）「村野藤吾図面資料アーカイブを用いた一連の展覧会・教育・研究事業」 (村野藤吾図面資料アーカイブを用いた一連の展覧会・教育・研究事業)

■ 教育上の能力

●作成した教科書、教材
1.	2018/04～2019/04	スポーツ共創ワークブック

■ 職務上の実績

●実務の経験を有する者についての特記事項
1.	2018/04～2019/02	小説「ザ・ウォール」スタジアム監修及び設計
2.	2018/04～2018/09	千葉ロッテマリーンズZOZOマリンスタジアム観客席改修基本設計
3.	2017/09～2018/03	千葉ロッテマリーンズZOZOマリンスタジアム観客席改修基本構想
4.	2016/07～2016/08	横浜DeNAベイスターズ横須賀公園ファーム育成拠点基本構想
5.	2015/07～2016/03	埼玉西武ライオンズ西武プリンスドーム（当時）観客席改修基本構想
6.	2006/09～2009/03	広島新球場（現マツダスタジアム）建築設計・監理業務
7.	2003/05～2006/05	尼崎の森中央緑地スポーツ健康増進施設PFI建築設計業務
8.	2009/09～2012/10	日本女子体育大学総合体育館建築設計・監理業務
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■ 研究課題・受託研究・科研費

1.

2020/06～2021/02

令和2年度Sport in Life推進プロジェクト（ターゲット横断的なスポーツ実施者の増加方策事業）「新型コロナウイルス感染症対策を含む『スポーツ共創人材育成ワークショップ2020』」

■ 講師・講演

1.	2021/01/29	新型コロナ以降のスタジアム　～スポーツによるアフターコロナ社会の価値創造～
2.	2020/11/14	スタジアム・アリーナの都市化　～ユルバニズムからIoT／ICTが支えるメタポリスへ～
3.	2020/11/12	ハマスタにみるスタジアムの未来　～ファンとチームと地域による共創～
4.	2020/10/07	ウィズコロナアフターコロナ時代のスタジアム・アリーナ運営のあり方
5.	2020/09/29	無観客テックの未来　～新型コロナが促すスポーツビジネスの大変革～
6.	2020/09/08	コロナ共生時代のスポーツ観戦　～新しい生活様式への行動変容～
7.	2020/08/22	マチが展じて、スタジアムになる
8.	2020/07/22	これからのスポーツ産業のあり方とICTの役割：ICTで開くスタジアム
9.	2020/01/26	試合がなくても楽しめるスタジアム　～スタジアムの共創化をめざして～
10.	2019/12/06	稼ぐ施設をつくる　ITとエンゲージメント
11.	2019/11/28	最新のスタジアム・アリーナの取り組み　～スポーツによる社会価値の共創～
12.	2019/11/24	ふくやまスポーツアカデミースポーツ×エリアマネジメント（エフピコRiM 大会議室）
13.	2019/10/29	スタジアム・アリーナにおけるICT活用のネクストステージとは？
14.	2019/10/17	進化するスタジアム～都市化するスポーツ環境が生む共創社会～
15.	2019/10/11	世界に通用する日本のスタジアムを（琉球新報ホール）
16.	2019/09/15	アリーナにおけるIoT活用事例～スポーツ共創環境にむけて（刈谷ウィングアリーナセミナールーム）
17.	2019/07/26	スポーツによるソリューション（凸版印刷小石川ホール）
18.	2019/05/22	来たくなる、観たくなる、知りたくなるスタジアム・アリーナのシカケ（東京ビッグサイト）
19.	2019/04/29	スタジアム・アリーナのスマート化～まちとスポーツを繋ぐシカケ～（KIITO）
20.	2019/03/18	スポーツ施設の未来とサスティナビリティ～まちとグラウンドを繋ぐ仕組み～（大田区消費者生活センター）
21.	2019/03/14	スポーツする建築（AGC Studio）
22.	2019/02/28	スポーツファンのエンゲージメントの見える化～アリーナでのIoT観戦者調査プロジェクト～中間報告（株式会社ウフル　東京本社セミナー室）
23.	2019/02/08	都市の共有と集い～スポーツと共創コミュニティ～（三菱地所レジデンス東京本社）
24.	2019/01/27	スポーツビジネスの新たな局面～スタジアムビジネス2.0～（代々木オリンピックセンター　セミナールーム）
25.	2019/01/25	ひらくスタジアム～まちとグラウンドを繋ぐ仕組み～（株式会社スポーツフィールド　セミナー室）
26.	2019/01/22	アリーナと地方創生～アオーレ長岡を事例に～（NaDec BASE）
27.	2018/11/22	スポーツの都市化～スタジアム・ソーシャルバリュー・スポーツオープンイノベーション～（福山大学）
28.	2018/11/03	スポーツ環境のハッキング～スタジアム・アリーナの「いま」～（東京テレポート）
29.	2018/09/26	スポーツファンのエンゲージメントの見える化～アリーナでのIoT観戦者調査プロジェクト～（早稲田，東京）
30.	2018/09/23	地方からはじめるスポーツイノベーション
31.	2018/09/13	都市とスポーツとエンタテイメントの未来（渋谷，東京）
32.	2018/09/08	「スポーツ×まちづくり」スポーツ環境が生み出すコミュニティ
33.	2018/08/31	建築家が語る未来のスタジアム・アリーナ（梅田，大阪）
34.	2018/07/25	大学体育館の設計～日本女子体育大学総合体育館の計画を中心に～（国際展示場，東京）
35.	2018/06/20	地域を巻き込むスタジアム・アリーナのあり方　～スポーツによる地方創生～（淀屋橋，大阪）
36.	2018/03/30	スタジアム・アリーナビジネスとAI（永田町，東京）
37.	2018/03/22	スタジアム・アリーナを核としたスポーツオープンイノベーションの展開（市ヶ谷，東京）
38.	2018/02/11	共創社会が生み出すスタジアムと都市の新たな関係~Society5.0による北海道の未来社会創造~（真駒内，北海道）
39.	2018/01/19	地域を巻き込んだスタジアム・アリーナのあり方（日比谷，東京）
40.	2017/12/08	NEXT SPORTS TOWN ‐スタジアム・アリーナを中心としたまちづくり‐（関内，横浜市）
41.	2017/12/02	多様性の受け皿としてのボールパーク（お台場，東京）
42.	2017/11/14	地域活性化に向けたスタジアム・アリーナの可能性（コザ，沖縄市）
43.	2017/10/13	スポーツを成長産業に！～スポーツビジネスに託す想い～（新宿，東京）
44.	2017/07/28	スタジアム・アリーナの可能性〜「超人スポーツ」と「スポーツ環境の拡張」〜（日吉，横浜市）
45.	2017/04/27	プロスポーツビジネス　私たちの成功事例（新宿，東京）
46.	2016/06/29	～スタジアム＆アリーナ建設、改修をする前に持つべき視点～　理想的なスタジアム＆アリーナ設計とは（茅場町，東京）
47.	2016/03/24	企業による障害者スポーツ支援に関する共同調査〜インクルーシブな社会の実現を促す企業活動〜（溜池山王，東京）
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■ 社会における活動

1.	2020/12～	コロナ禍でスタジアム観戦どう変わる　ＩＴ活用、密避けた楽しみ方も
2.	2020/03～	なぜサンガスタジアムに多くの批判が寄せられたのか？　専門家に訊く「建築×寄付」の可能性
3.	2020/02～	顧客のアイデアでハマスタが変わる？　DeNAのファンを巻き込む「スポーツ共創」とは
4.	2020/01～	新国立競技場は「未完成」で、10年かけて「完成」すべき？ヒントは「逐次的」「漸進的」
5.	2019/12～	新国立は「時代遅れ」になる？　カギとなる「街と一体化」は欧州最新スタジアムでも
6.	2019/11～	新国立から外された「開閉屋根」は本当に不要だった？　専門家に訊くハコモノにならない方法
7.	2019/10～	新国立は割高？　マツダスタジアム設計担当者が語る「リーズナブルなスタジアム」とは
8.	2019/05	来たくなる、観たくなる、知りたくなるスタジアム・アリーナのシカケ
9.	2019/04	スタジアム・アリーナのスマート化～まちとスポーツを繋ぐシカケ～
10.	2019/03	スポーツ施設の未来とサスティナビリティ～まちとグラウンドを繋ぐ仕組み～
11.	2019/03	スポーツする建築
12.	2019/02	都市の共有と集い～スポーツと共創コミュニティ～
13.	2019/02	広く共存し合える空間づくり～スポーツ施設を起点に生まれる街の形～
14.	2019/02	スポーツファンのエンゲージメントの見える化～アリーナでのIoT観戦者調査プロジェクト～中間報告
15.	2019/01	スポーツビジネスの新たな局面～スタジアムビジネス2.0～
16.	2019/01	アリーナと地方創生～アオーレ長岡を事例に～
17.	2019/01	ひらくスタジアム～まちとグラウンドを繋ぐ仕組み～
18.	2018/11	スポーツ環境のハッキング～スタジアム・アリーナの「いま」～
19.	2018/09	都市とスポーツとエンタテイメントの未来
20.	2018/09	地方からはじめるスポーツイノベーション
21.	2018/09	スポーツファンのエンゲージメントの見える化～アリーナでのIoT観戦者調査プロジェクト～
22.	2018/09	「スポーツ×まちづくり」スポーツ環境が生み出すコミュニティ
23.	2018/08	建築家が語る未来のスタジアム・アリーナ
24.	2018/07	大学体育館の設計～日本女子体育大学総合体育館の計画を中心に～
25.	2018/06	地域を巻き込むスタジアム・アリーナのあり方　～スポーツによる地方創生～
26.	2018/03	スタジアム・アリーナビジネスとAI
27.	2018/03	スタジアム・アリーナを核としたスポーツオープンイノベーションの展開
28.	2018/02	共創社会が生み出すスタジアムと都市の新たな関係~Society5.0による北海道の未来社会創造~
29.	2018/01	地域を巻き込んだスタジアム・アリーナのあり方
30.	2017/12	多様性の受け皿としてのボールパーク
31.	2017/12	NEXT SPORTS TOWN ‐スタジアム・アリーナを中心としたまちづくり‐
32.	2017/11	地域活性化に向けたスタジアム・アリーナの可能性
33.	2017/10	スポーツを成長産業に！～スポーツビジネスに託す想い～
34.	2017/07	スタジアム・アリーナの可能性〜「超人スポーツ」と「スポーツ環境の拡張」〜
35.	2017/04	プロスポーツビジネス　私たちの成功事例
36.	2016/06	理想的なスタジアム＆アリーナ設計とは
37.	2016/03	企業による障害者スポーツ支援に関する共同調査～インクルーシブな社会の実現を促す企業活動～
38.	2015/09	スポーツ空間論
39.	2015/04	障がい者スポーツ政策
40.	2014/12	地方自治法と公共スポーツ施設
41.	2014/06	関西テレビ放送本社屋跡地利用について～スポーツ施設の可能性～
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■ 展覧会・演奏会・競技会等

1.	2019/04	ZOZOマリンスタジアム観客席改修「サブマリンシート」「ダグアウトボックス」「ホームランラグーン」（海浜幕張、千葉）
2.	2017/03/22～2017/03/26	LAVAL VIRTUAL 2017（ラヴァル、フランス）

■ 委員会・協会等

1.	2019/08～	スポーツ庁・国土交通省：ストック適正化学校体育施設の有効活用に関する検討委員会有識者委員
2.	2018/07～2019/05	スポーツ庁・国土交通省：スポーツ施設のストック適正化ガイドライン策定検討委員会有識者委員
3.	2017/12～2018/05	スポーツ庁・経済産業省：スタジアム・アリーナ推進官民連携協議会「スタジアム・アリーナ運営・管理検討会」有識者委員
4.	2016/10～2017/03	スポーツ庁・経済産業省：スタジアム・アリーナ推進官民連携協議会「スタジアムガイドライン策定ワーキンググループ」有識者委員
5.	2020/11/27～	宇治市スポーツ振興審議会委員
6.	2016/12～	日本政策投資銀行スマート・ベニュー研究会委員
7.	2018/04～	日本アイスホッケー連盟企画委員
8.	2017/07～	一般社団法人運動会協会理事
9.	2018/03～	スポーツテック & ビジネスラボコミティ委員
10.	2008/04～	村野藤吾の設計研究会委員
11.	2019/09/04～2020/03/31	経済産業省中部経済産業局2019年度キーパーソン事業キーパーソン
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■ 取得特許

1.	2016/12/26	車椅子用タイヤの意匠登録（意匠登録1566142）
2.	2016/04/22	小型自動走行車「Carry Otto」商標登録（商願2015-113469）

■ 教育、研究、社会貢献活動の方針

1.	①自分の考えを自分の言葉で話すことの重視：まずは自分の考えを発することを重視したい。自分で考えて発した言葉には、他人から借りた言葉には無い唯一無二の「価値」が含まれている。たとえそれが結果的にどこかの誰かと全く同じ言葉だったとしても、その言葉をその人がその場所で発することに「価値」が生じる。自分の言葉を発するからこそ、相手の言葉を思いやることができると考える。
2.	②成熟した自己表現としてのアカデミックスキル：アカデミックスキルによって得られる、リーディング、ライティング、プレゼンテーションの能力は社会において的確に相手に自分の考えを伝えるための技術である、と捉えている。確実なスキル取得は自分の考えを整理し、自己表現を豊かなものとする。自身に対する表現の自由は能力に規定される。頭に思い描いた物事を、文章にしたり、絵に描いたり、説明したりと表現するが、自由自在に自己表現しようとすればするほど自身の能力の不足に嘆くことになる。大学で学ぶ「読む・書く・話す」の能力は成熟した自己表現を獲得するための能力開発であると考える。
3.	③学生のうちにふれておくべき未知の学修アプローチの体験：学外で会社経営をしていると、大学での講義などの学生生活が如何に実社会とかけ離れているかが良くわかる。自身が社会人になってからもう一度大学に戻った際の気づきとして、ノートテイキングなどのアカデミックスキルも重要ながら、実社会に出てもっとも触れる機会の多いPCやタブレット、スマートフォンなどを活用することで、作業の合理化を進め、思考の時間を多くとれる体験を得た。便利なものは学生のうちにドンドン試して使ってみることを推奨している。楽をするためと言うより、より効率的かつ効果的学修をおこなう際の選択肢の幅を狭めないように心がけている。
4.	④学生自身による意思決定と課題設定：社会では方向性を指示してくれる先導者はいない。自分で選び、自分で歩んでいかなければならない。教員から与えられた課題をこなし、指示を待つ受け身の学修ではこうした意思決定は身につかないと考える。自分で課題を設定し、課題解決の方法を見つけ、次の課題を見出すことができる能力が必要である。また社会においては必ず他者の存在があり、協力してくれる場合も反目してくる場合もある。こうした相手に対し、実社会では集団や組織の利益を毀損しないように折り合いをつけることが多い。その点において、意見を述べて、集団や組織の意思決定に繋げる経験を持たずに社会に出ていく学生も多い。失敗を恐れず、自分の意見をぶつけることができるのも学生の特権であり、ディスカッションを通じて何が得られるのか、もしくは得られないのかを体験してもらいたい。

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