ヨツヅカ トモコ
四塚 朋子
所属
追手門学院大学 経済学部 経済学科
追手門学院大学 大学院 経営・経済研究科
職種
教授
項目区分
教育方法の実践例
期間
2010/04~
事項
教室秩序の維持
概要
常にコミュニケーションカードで進捗状況や理解の程度を把握しながら進めている。私語をする学生にはただちに注意を与えるか、質問を振る。また、ノートを取る時間には学生間で個人差が大きいので、様子を見ながら関連する話題を提供している。