ヨツヅカ トモコ
  四塚 朋子
   所属   追手門学院大学  経済学部 経済学科
   追手門学院大学  大学院 経営・経済研究科
   職種   教授
項目区分 教育方法の実践例
期間 2010/04~
事項 教室秩序の維持
概要 常にコミュニケーションカードで進捗状況や理解の程度を把握しながら進めている。私語をする学生にはただちに注意を与えるか、質問を振る。また、ノートを取る時間には学生間で個人差が大きいので、様子を見ながら関連する話題を提供している。