ウメムラ　オサム   梅村　修    所属   追手門学院大学  共通教育機構    職種   教授
項目区分	教育方法の実践例
期間	2006/04～2013/03
事項	外国人留学生のための「読解フィールドワーク」の試み
概要	大学・学部で学ぶ外国人留学生対象の「日本語読解」や「日本語聴解」の授業を、自律的・主体的な活動にするために、「読解フィールドワーク」と「インタビュー・プロジェクト」という活動を実践した。「読解フィールドワーク」は、「インタビュー・プロジェクト」に先立って行われ、インタビューのテーマを絞り込むために、学生が自分の興味や関心に応じて、様々な文献を渉猟する活動である。