ウメムラ　オサム   梅村　修    所属   追手門学院大学  共通教育機構    職種   教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2002/01
形態種別	論文
標題	留学生の日本語作文指導についての覚え書
執筆形態	単著
掲載誌名	帝京大学文学部紀要教育学 第27号
概要	本論文は、日本語教育の中で作文教育がその意義を認められつつも、受験の弊害等によって、なおざりにされてきた現状を踏まえたうえで、平成13年度に筆者が担当した上級クラスにおける作文指導の実際とその成果を綴った報告である。今後の課題として、作文のテーマの選定と配列、添削指導の有効な方法、文章構成の指導方法、作文の評価のあり方などが明らかになった。