ヒガシ マサノリ
東 正訓 所属 追手門学院大学 心理学部 心理学科 追手門学院大学 大学院 心理学研究科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2013/03 |
形態種別 | その他 |
標題 | 学業達成の改善:記憶とモチベーション |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 追手門学院大学地域支援心理研究センター研究成果報告書 |
概要 | 本報告では、心理学からの教育現場への学力増進のための情報提供の一例を示した。2章では、効果的な学習法として「課題を分割しながらコツコツと少しずつ勉強すること」「復習につとめること」「睡眠時間を確保して心身の健康につとめること」などを述べた。3章では、自己効力感に関する研究知見からくる提案を基にして、最初は現実的な短期目標を設定し、適切なタイミングと回数の復習を一定期間行うことで習慣を形成して、負担感をなくし、学習の転移効果を体験することで大きな達成が得られることを示した。 |