ハラダ　アキラ   原田　章    所属   追手門学院大学  経営学部 経営学科    追手門学院大学  大学院　経営・経済研究科    職種   教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2018/03/29
形態種別	紀要(その他)
標題	追手門ロボットチャレンジ2017に参加した学生に対する教育効果 : 小学生にプログラムを教えた経験をもとに
執筆形態	共著・編著（代表編著を除く）
掲載誌名	追手門経営論集
掲載区分	国内
出版社・発行元	追手門学院大学経営学部
巻・号・頁	23(2),19-36頁
総ページ数	16
著者・共著者	中野統英・福田哲也・原田章
概要	追手門ロボットチャレンジ2017に参加した学生に対する教育効果をアンケートによって確認したもの．