ハラダ アキラ
原田 章 所属 追手門学院大学 経営学部 経営学科 追手門学院大学 大学院 経営・経済研究科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2010/12 |
形態種別 | 論文 |
標題 | 情報教育における仮想的有能感 |
執筆形態 | 共著・編著(代表編著を除く) |
掲載誌名 | 平成22年度情報教育研究集会講演論文集 |
巻・号・頁 | 584-587頁 |
著者・共著者 | 原田章,景村幸弘,宮本友介,戸川直子,清川清,安留誠吾,中西通雄,松浦敏雄 |
概要 | 近年,教育場面において問題となっているもののひとつとして,「仮想的有能感」がある.これは,学生の学力や学習意欲の低下の一因と考えられており,仮想的有能感を持つ学生が今後増えると示唆されている.しかし,情報教育において,仮想的有能感の検討がほとんどされていないのが現状である.そこで,本研究では情報教育での仮想的有能感の影響を,習熟度の他者比較・自己比較・自己評価の3変数の関係から検討した. |