リ　カ   LI XIA   李　霞    所属   追手門学院大学  共通教育機構    職種   准教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2024/03/29
形態種別	論文
標題	幼児教育におけるカリキュラム・マネジメントの実態と課題―公立幼稚園と私立保育園との比較を通じて―
執筆形態	単著
掲載誌名	共通教育論集
掲載区分	国内
出版社・発行元	追手門学院大学共通教育機構
巻・号・頁	(2),75-90頁
総ページ数	16
著者・共著者	李　霞
概要	グローバル化の進展により、予測困難な社会に対応できる資質・能力の育成が求められ、幼児教育においても学校と社会が連携する「社会に開かれた教育課程」とその実現を目指すカリキュラム・マネジメントの重要性が高まっている。本研究は、公立幼稚園と私立保育園におけるカリキュラム・マネジメントの実態と課題を明らかにすることを目的とする。特に、①全教職員の協力体制、②地域や家庭などの「社会」との連携・協働に焦点を当て、教育課程編成・実施・評価・改善のPDCAサイクルの実態を分析する。研究方法として、幼児教育課程政策の比較分析およびS県A市・B市の2公立幼稚園、2私立保育園を対象としたフィールド調査を実施した。本研究は、幼児教育機関における管理運営実態や地域資源の活用状況が教育の質や格差に与える影響を明らかにし、今後のカリキュラム・マネジメントの改善に資する知見を提供する。