オオタ　マサシ   太田　昌志    所属   追手門学院大学  共通教育機構    職種   常勤講師
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2022/06/30
形態種別	論文
査読	査読あり
標題	主権者教育としての話し合い活動における多数決の課題――意見表明機会が投票意向と政治的有効性感覚に与える影響
執筆形態	単著
掲載誌名	子ども社会研究
掲載区分	国内
出版社・発行元	日本子ども社会学会
巻・号・頁	(28),119-139頁
総ページ数	21
著者・共著者	太田 昌志
DOI	https://doi.org/10.57410/jschildstudy.28.0_119
ISSN	1346-7654